Archivo de la categoría: Formación de Profesores

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Continuar estudiando en casa incluso sin acceso a la tecnología

En muchos hogares, los estudiantes continúan estudiando a través de clases virtuales improvisadas provocadas por la pandemia. Pero un gran número de estudiantes no tiene acceso a internet y las desigualdades en educación aumentan.

Con el aislamiento que está ocurriendo en casi todo el mundo para controlar la pandemia causada por el coronavirus, los centros escolares están buscando alternativas para capacitar a los estudiantes desde su hogar. Sin planificación y previsión, muchos maestros crean clases virtuales para evitar retrasos en el aprendizaje de los alumnos. Sigue leyendo →

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EL PREMIO NOBEL ANALIZA EL IMPACTO DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS PARA COMBATIR LA POBREZA

Esther Duflo ganó el Premio Nobel 2019 por el trabajo dedicado a analizar el papel de la educación y las políticas públicas en la lucha contra la pobreza.

La economista Esther Duflo, profesora del Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT), en los Estados Unidos, recibió, junto con Michael Kremer y Abhijt Banerjee, el Premio Nobel de Economía 2019. Además de ser la segunda mujer en ganar este premio, en esta área, y la más joven, con 46 años, méritos sobresalientes, Duflo también presenta una serie de estudios realizados sobre el poder de la educación para mejorar la economía de las sociedades vulnerables. Sigue leyendo →

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Políglota sugiere cuatro aspectos para aprender un nuevo idioma

La multilingüe Lýdia Machová explica cuáles son los pilares para aprender un nuevo idioma.

Una persona políglota es aquella que habla más de tres idiomas. Para muchos parece una tarea desalentadora que requiere años y años de aprendizaje. Sin embargo, algunas personas desarrollan una serie de metodologías y prácticas que facilitan el aprendizaje de un nuevo idioma y pueden aprender en cuestión de semanas. Sigue leyendo →

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AUMENTA EL INTERÉS POR LA EDUCACIÓN BILINGÜE

Un estudio compara estudiantes de educación bilingües y no bilingües, y descubre que el aprendizaje en dos idiomas permite mejores resultados en todas las esferas.

La educación bilingüe, cada vez más demandada por la sociedad, se ha implementado en muchos centros educativos. Sin embargo, hay una serie de cuestiones a tener en cuenta ya que la práctica presenta desafíos para los programas de aprendizaje. Sigue leyendo →

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Aspectos relevantes para mejorar la pronunciación del inglés

Para los tres niveles diferentes de conocimiento del inglés como lengua extranjera, hay aspectos importantes para mejorar la pronunciación del idioma.

Uno de los principales desafíos en la enseñanza de un nuevo idioma es la pronunciación correcta. Es cierto que existe una tendencia cada vez más actual que defiende la diversidad cultural de cada hablante. Pero en una clase de idioma extranjera, los maestros deben esforzarse por mejorar las habilidades comunicativas y, por lo tanto, la pronunciación es relevante. Sigue leyendo →

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Cómo incorporar asistente de voz en clases de idiomas

La tecnología de asistente de voz virtual es cada vez más utilizada y puede proporcionar alternativas para enseñar un nuevo idioma, mejorando la comprensión auditiva y las habilidades comunicativas

La tecnología puede ser un gran aliado para los estudiantes de idiomas. Con acceso a una variedad de recursos, como redes sociales con personas de varios países o aplicaciones de traducción, facilitan el aprendizaje y la práctica de un nuevo idioma. Sigue leyendo →