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Crianças que aprendem um outro idioma desenvolvem mais o cérebro. Adultos também têm benefícios ao prevenir doenças, de acordo com pesquisas
Até a década de 60, pensava-se que aprender dois idiomas poderia prejudicar o desenvolvimento escolar da criança. Estudos científicos mostraram o contrário, aprender mais de um idioma na infância pode facilitar a compreensão dos entornos sociais e emocionais. Como afirma a educadora Mia Nacamulli, no vídeo divulgado na plataforma TED ED “The benefits of a bilingual brain”, as crianças podem levar mais tempo para responder a questões da língua, mas isso não significa uma dificuldade, ao contrário é sinal de que o cérebro está realizando uma tarefa de resolução e alternância de tarefas. O resultado do bilinguismo é uma mente mais saudável, complexa e ativada. Continue lendo →