Espaços desempenham um papel importante nas diferentes áreas da vida cotidiana, seja no trabalho ou nos centros educacionais.
Lares ganharam destaque em meados de março, devido às medidas de confinamento decretadas pelos governos. Sua funcionalidade é o centro das atenções. Continue lendo
A falta de estratégias definidas e previstas, as escolas vão buscando de maneira alternativa ferramentas e conteúdos para o ensino à distância.
Não há soluções prontas para substituir as escolas durante o confinamento. Por isso, diante de uma situação sem precedentes, as escolas vêm buscando alternativas para enfrentar a falta das aulas presenciais. Embora a principal alternativa usada seja a internet, muitos ainda não possuem acesso aos recursos digitais e encontram dificuldades para continuar a aprendizagem. Continue lendo
Estudos tentam descobrir se escutar música clássica durante estudo melhora o processo de aprendizado
A música ajuda a estimular os sentidos, e de maneira consequente, o processo cognitivo. Estudos demonstraram que a música clássica poderia melhorar a memória e a cognição. Continue lendo
A conferência TEDx Talks de Manuel Hernandez Carmona, professor de inglês como segunda língua, é um relato sobre a questão da diversidade de alunos nas escolas
O educador e autor Manuel Hernandez Carmona conta a sua experiência ensinando inglês como segunda língua em Nova York, com aulas formadas por maioria de alunos imigrantes. Continue lendo
Algumas técnicas aplicadas em sala de aula podem reforçar o aprendizado de novo vocabulário, necessário para aprender e se comunicar em uma segunda língua
Professor Scott Zimmermann, um americano que ensina Inglês como segunda língua, em um artigo publicado na revista EFL, apresenta algumas técnicas que podem ser aplicadas nas aulas para o treinamento do novo vocabulário em uma segunda língua. Continue lendo
O método “círculos socráticos” promove competências e desenvolve habilidades sociais importantes através do debate de ideias e valores
Nas aulas de inglês como língua estrangeira, um dos métodos usados é o chamado modelo dos círculos socráticos. O método se desenvolve através de perguntas, elaboradas dentro de um debate, para estimular o aprendizado do idioma enquanto se discute temas sobre assuntos diversos. Continue lendo
Crianças que aprendem um outro idioma desenvolvem mais o cérebro. Adultos também têm benefícios ao prevenir doenças, de acordo com pesquisas
Até a década de 60, pensava-se que aprender dois idiomas poderia prejudicar o desenvolvimento escolar da criança. Estudos científicos mostraram o contrário, aprender mais de um idioma na infância pode facilitar a compreensão dos entornos sociais e emocionais. Como afirma a educadora Mia Nacamulli, no vídeo divulgado na plataforma TED ED “The benefits of a bilingual brain”, as crianças podem levar mais tempo para responder a questões da língua, mas isso não significa uma dificuldade, ao contrário é sinal de que o cérebro está realizando uma tarefa de resolução e alternância de tarefas. O resultado do bilinguismo é uma mente mais saudável, complexa e ativada. Continue lendo