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Formación de Profesores

Cuidar de la mente mientras enseña durante la pandemia

La psicóloga hace recomendaciones para que los profesores cuiden de la salud mental durante el confinamiento.

Los cambios provocados por COVID-19 requirieron adaptaciones urgentes e improvisaciones de los profesores. Entre los desafíos, el uso exclusivo de los medios tecnológicos como intermedios para la enseñanza, el reajuste de los contenidos y los programas de lecciones, la exposición de la intimidad doméstica y, en el caso de las clases virtuales, la administración de calendarios, la presencia y la participación de los estudiantes. Sigue leyendo

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Deportes

Cómo COVID-19 podría afectar las carreras deportivas de los atletas

En todo el mundo, las personas sufren debido a la pandemia causada por COVID-19. En el caso del deporte, entre los atletas profesionales, las incertidumbres causadas por el escenario actual pueden causar impactos psicológicos que deben analizarse.

La primera incertidumbre se refiere al rendimiento deportivo y la condición física después de tanto encierro. En consecuencia, esta duda puede generar dudas sobre el desempeño profesional o para garantizar el trabajo. Sigue leyendo

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Empresa

Cómo cambiar el sistema de negocio durante la pandemia

Los comercios tradicionales se han visto obligados a modificar su modelo de negocio ante el confinamiento obligatorio de la población.

Durante estos últimos meses se ha disparado el consumo de Internet, a causa del decreto de los gobiernos de permanecer en los hogares. Actualmente, a pesar de las medidas que intentan suavizar las restricciones, muchas personas siguen optando por Internet para realizar sus compras. Sigue leyendo

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Formación de Profesores

Las escuelas buscan alternativas a las clases durante COVID-19

En ausencia de estrategias definidas y previstas, las escuelas buscan herramientas y contenidos alternativos para el aprendizaje a distancia.

No hay soluciones listas para reemplazar las escuelas durante el confinamiento. Por lo tanto, ante una situación sin precedentes, las escuelas han estado buscando alternativas para enfrentar la falta de clases presenciales. Aunque la principal alternativa utilizada es Internet, muchos alumnos aún no tienen acceso a los recursos digitales y les resulta difícil seguir aprendiendo. Sigue leyendo