Cientos de eventos físicos se han cancelado en los últimos meses debido a la crisis sanitaria.
El pasado mes de febrero, cuando los números de contagiados por coronavirus eran todavía reducidos, el Mobile World Congress, un evento que se celebra anualmente en Barcelona (España), fue cancelado. Sigue leyendo
La psicóloga hace recomendaciones para que los profesores cuiden de la salud mental durante el confinamiento.
Los cambios provocados por COVID-19 requirieron adaptaciones urgentes e improvisaciones de los profesores. Entre los desafíos, el uso exclusivo de los medios tecnológicos como intermedios para la enseñanza, el reajuste de los contenidos y los programas de lecciones, la exposición de la intimidad doméstica y, en el caso de las clases virtuales, la administración de calendarios, la presencia y la participación de los estudiantes. Sigue leyendo
La crisis sanitaria ha propiciado que el pago sin contacto o contactless sea el sistema más empleado entre la población.
Desde el pasado mes de marzo han aumentado los límites de pago con tarjeta contactless para reducir la exposición al coronavirus. Sigue leyendo
Según el estudio Las principales conclusiones de la Evaluación de los recursos forestales mundiales 2020, preparado por la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), en los últimos 10 años hemos perdido 178 millones de hectáreas de bosque en todo el mundo, un área que es equivalente al de Libia. Sigue leyendo
En todo el mundo, las personas sufren debido a la pandemia causada por COVID-19. En el caso del deporte, entre los atletas profesionales, las incertidumbres causadas por el escenario actual pueden causar impactos psicológicos que deben analizarse.
La primera incertidumbre se refiere al rendimiento deportivo y la condición física después de tanto encierro. En consecuencia, esta duda puede generar dudas sobre el desempeño profesional o para garantizar el trabajo. Sigue leyendo
Las organizaciones internacionales han presentado algunas directrices para apoyar a los gobiernos y las entidades educativas para el retorno escolar de una manera que sirva a todos, especialmente a los más vulnerables.
Con el documento, titulado “Framework for reopening schools, UNICEF, junto con la ONU y otras organizaciones, resaltan la atención necesaria al volver a abrir escuelas de nuevo, después de la pandemia causada por COVID-19. Sigue leyendo
Los comercios tradicionales se han visto obligados a modificar su modelo de negocio ante el confinamiento obligatorio de la población.
Durante estos últimos meses se ha disparado el consumo de Internet, a causa del decreto de los gobiernos de permanecer en los hogares. Actualmente, a pesar de las medidas que intentan suavizar las restricciones, muchas personas siguen optando por Internet para realizar sus compras. Sigue leyendo
La directora del PNUMA afirma que debemos aprovechar la situación actual para rever nuestra forma de relacionar con el planeta buscando alternativas más sostenibles.
El Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) llama a la conciencia de todos por un cambio necesario en nuestra manera de relacionarnos con el planeta. La directora del PNUMA, Inger Andersen, resaltó que el momento actual, de la crisis provocada por la pandemia, debe ser visto como la situación más favorable para planificar un desarrollo más sostenible. Sigue leyendo
El confinamiento causado por la pandemia COVID-19 forzó el cambio de fechas varios eventos deportivos. Su principal reorganización tiene como principal desafío definir nuevas fechas que no socavan el calendario deportivo.
Muchos de los grandes torneos deportivos marcados para ocurrir entre marzo y agosto fueron modificados debido a las medidas para evitar el contagio por COVID-19. Los Juegos Olímpicos, torneos internacionales, campeonatos nacionales, maratones, entre otros, tuvieron que cambiar las fechas, algunas postergadas para el último trimestre del año, especialmente en octubre. Sigue leyendo
En ausencia de estrategias definidas y previstas, las escuelas buscan herramientas y contenidos alternativos para el aprendizaje a distancia.
No hay soluciones listas para reemplazar las escuelas durante el confinamiento. Por lo tanto, ante una situación sin precedentes, las escuelas han estado buscando alternativas para enfrentar la falta de clases presenciales. Aunque la principal alternativa utilizada es Internet, muchos alumnos aún no tienen acceso a los recursos digitales y les resulta difícil seguir aprendiendo. Sigue leyendo